Écriture & Audiovisuel
ÉLABORER UN PROJET AUDIOVISUEL RESPONSABLE (ÉCRITURE COMIQUE) - CHEF DE PROJETS AUDIOVISUELS BC01 -

ÉLABORER, À TRAVERS L’ÉCRITURE COMIQUE, UN PROJET AUDIOVISUEL RESPONSABLE.

Objectifs

- Analyser le projet de production audiovisuelle au regard de la stratégie médiatique du client et sur la base d’un scénario, une note d'intention ou un

synopsis en prenant en compte l’actualité et les attentes sociétales afin d’identifier une opportunité de réalisation à saisir.

- Etudier l’environnement concurrentiel en identifiant les acteurs clés du secteur et en analysant leurs productions cinématographiques,

télévisuelles et digitales afin de détecter les tendances et les nouvelles orientations artistiques.

- Déterminer l’identité visuelle et sonore du projet en justifiant de ses partis pris techniques et artistiques en cohérence avec le scenario envisagé et

dans le respect du droit audiovisuel et de la propriété intellectuelle pour retranscrire les intentions de réalisation.

- Réaliser le dépouillement du projet en recensant les moyens matériels, humains et financiers à mobiliser en tenant compte de l’impact social et

environnemental pour identifier les contraintes inhérentes au projet et valider sa faisabilité.

- Elaborer le cahier des charges du projet dans le respect de l’enveloppe budgétaire allouée, en tenant compte des contraintes identifiées et des

règles de conception universelle, pour encadrer et mettre en œuvre la réalisation du projet audiovisuel.

- Organiser la diffusion du projet audiovisuel en respectant le droit de la propriété intellectuelle, en sélectionnant le ou les canaux et plateformes

adaptés en tenant compte des règles d’accessibilité et de l’empreinte carbone générée, en veillant au respect de la réglementation de diffusion

audiovisuelle pour atteindre la cible visée et maximiser les retombées culturelles et économiques.

Intervenants
Écriture & Audiovisuel
Kaza
Écriture & Audiovisuel
Guillaume Gamand
Réseaux Sociaux
David OKSENBERG
  • FONDAMENTAUX DE LA COMÉDIE & ANALYSE DES ŒUVRES
  • ÉCRITURE PERSONNELLE & UNIVERS COMIQUE
  • FORMATS NUMÉRIQUES & STRATÉGIE DE DIFFUSION
  • JEU, INTERPRÉTATION & MISE EN SCÈNE
  • CRÉATION DU PROJET AUDIOVISUEL COMPLET
  • JURY, PITCH & RESTITUTION
1
Pré-requis

Être titulaire d’une certification de niveau 5 dans le domaine de l’audiovisuel ou du cinéma Être titulaire d’une certification de niveau 6, et/ou avoir validé 3 années d’enseignement supérieur, dans le domaine de l’information ou de la communication Admissions parallèles possibles sur étude du dossier (parcours académique et expérience professionnelle acquise).

2
Conditions

14 000,00€ TTC : accessible via CPF

3
Accessibilité

Nous contacter en cas de besoin d’accessibilité particulier pour un participant. Notre centre de formation est accessible au public. Des rendez-vous à distance sont disponibles. Selon le handicap, la formation proposée peut être adaptée. Nous pourrons diriger, orienter et accompagner nos élèves vers nos partenaires en capacité de pouvoir les accueillir et mener à bien la formation.

14000
280h (35 jours)
Télécharger programme

Cette formation vous intéresse ?

Inscrivez-vous dès maintenant.

Votre demande a bien été prise en compte. Notre équipe pédagogique revient vers vous très vite pour échanger sur votre projet de formation et vous guider vers le parcours le plus adapté. En attendant, n’hésitez pas à consulter nos témoignages et actualités pour découvrir l’esprit MSF !
Oops! Something went wrong while submitting the form.
FAQ

Vous avez des Questions ?

Une question ou une réclamation ?
Quel est le règlement intérieur de MYSCHOOL FORMATION ?
Qui sont les intervenants qui assurent les formations MYSCHOOL FORMATIONS ?
Les formations sont-elles certifiantes ?
Comment le financement par l’AFDAS est-il organisé ?
Où sont dispensés les cours ?
Que se passe t‘il après une inscription par téléphone ou e-mail ?

Faites le premier pas vers une carrière épanouissante.

Nos intervenants sont diplômés et professionnels dans leur domaine. Ils suivent le programme de formation établi et adaptent leurs cours aux besoins des apprenants.